Kol lietuviai kūrė anekdotus apie estų lėtumą, pastarieji tyliai darė savo darbus. Ekonominės ir socialinės raidos Baltijos šalyse rodikliai rodo, kad Estija vis labiau lenkia Lietuvą daugelyje sferų. Bene labiausiai į priekį estai išsiveržė švietimo srityje. Kodėl?

Drįstu tvirtinti, kad didžioji dauguma lietuvių gerti ligi šiol nemoka. Imasi šio darbo su entuziazmu, neretai su įniršiu, – bet nesiseka, nors tu ką. Kaip po akcijos gėrovui skaudėjo galvą prieš du dešimtmečius, taip tebeskauda ir šiandien. Ir ne tik galvą.

„Žinomas senovės romėnų posakis „žmogus žmogui – vilkas“ per visą žmonijos istoriją išlieka politinė, socialinė ir dorovinė kiekvienos pasaulio visuomenės aktualija“, – tvirtina filosofas J.Balčius.

O, kur dingot jūs, išdidūs, drąsūs, savarankiški jaunuoliai ir merginos? Kas dabar paaugliui yra garbė, orumas, vyrukui – vyriškumas?..

Lietuvių kalbos egzaminas per pastarąjį dešimtmetį jau tiek yra pateikęs staigmenų – ir „nutekėjo“, ir užduoties nekokybe šiurpino, jo dalys skyrėsi ir susiliejinėjo, formos mutavo ir t. t. – kad Nacionalinis egzaminų centras bei užduočių rengėjai, norėdami dar kuo nors tautą nustebinti, būtų turėję labai išskirtinai pasistengti.

<…> Ypač „efektyvu“ bus taikyti terminuotas sutartis neterminuotiems švietimo darbams. Įdarbinai mokytojus devyniems mėnesiams – ir nuo rugsėjo 1 d. iki termino pabaigos jie „gimdo“ pridėtinę vertę mokykloms, o po to – laisvi. Būtų sutaupyta ketvirtadalis mokytojams skirto darbo užmokesčio fondo. Po trijų mėnesių nemokamų atostogų mokytojas ateina į mokyklą vėl ieškotis darbo, o mokyklos [...]

Mes – t. y. aš, biologijos mokytoja, ir mano mokiniai – šiuos metus pradėjome dirbdami pagal atnaujintas Pradinio ir pagrindinio ugdymo bendrąsias programas (BP). Mokslo metų pradžioje pedagoginėje bendruomenėje apie šį dokumentą būta įvairių nuomonių, įvairūs su juo susiję klausimai gana plačiai svarstyti. Ir nors atnaujintų BP principus jau bandėme taikyti praeitais metais su gimnazijos [...]

• Šiaulių universitete esu baigusi pradinių klasių pedagogiką, tačiau 15 metų dirbu mokytoju profesinėje mokykloje, vedu pamokas „Žmonių sveikata ir sauga“. Noriu atestuotis ir įgyti vyresniojo profesijos mokytojo kategoriją. Ar reikia atestacijos komisijai pateikti pažymą apie išklausytą pedagoginių-psichologinių žinių minimumo kursą bei gautus kalbos kultūros įvertinimus?
• Prieš dešimt metų Pskovo (Rusija) pedagoginiame universitete įgijau rusų [...]

• „Valstybinės mokyklos“ siūlo visai atsisakyti
• Gelbstint eilinį kartą reformuoto UPC pastatą

• Kodėl gebėjimas meluoti – perspektyvus?

• Parengti pasiūlymai dėl bendrųjų programų planų tobulinimo

• Kodėl tėvelių dukrytėms sekasi geriau?