„Šiais laikais profesinė mirtis mokytojus gali ištikti dažniau nei prakeiktaisiais sovietiniais“, – šiandienos mokytojo dalią apmąsto „Dialogo“ vyriausioji redaktorė Elena TERVIDYTĖ.

„Žinant, kokį chaosą per porą metų ministrui pavyko sukelti centralizuotoje darbo užmokesčio nustatymo sistemoje, net baisu pagalvoti, kas bus visiškai decentralizavus šią sistemą“, – nuogąstauja profesinės sąjungos lyderis Audrius JURGELEVIČIUS.

Tarptautinis penkiolikmečių tyrimas PISA 2009 atsakė į tris klausimus: kokia tyrime dalyvavusių valstybių švietimo padėtis, kaip ji pasikeitė per pastarąjį dešimtmetį ir kokiomis kryptimis švietimą reikėtų tobulinti.

Pirmaisiais dviem klausimais Lietuvoje šiek tiek kalbama, o štai trečiąjį gaubia kapų tyla. Nejaugi slepiama, kad gerų švietimo rezultatų Lietuvoje pasiekti trukdo kai kurios mūsų šalyje aktyviai propaguojamos ir diegiamos „vertybės“?

„Kas pamėgintų neigti, kad kaip tik „normalių“ egzaminų nebuvimas ir yra viena iš blogo mūsų moksleivių pasirodymo tarptautiniame PISA tyrime priežasčių?“ – retoriškai klausia švietimo konsultantas Algirdas ZABULIONIS.

Atsiliepimas apie Lietuvių kalbos vidurinio ugdymo
bendrosios programos projektą
Kalbėsiu tik apie projekte išdėstytą literatūrinio ugdymo programą.
Švietimo ir mokslo ministerijos suburtas autorių kolektyvas pabandė išspręsti seniai pribrendusią problemą – literatūrinį ugdymą XI–XII klasėse. Būta nemaža bandymų surasti toms klasėms tinkamiausią modelį, bet vis nesisekdavo. Šį kartą bandymas, mano manymu, tikrai pavyko.
Iki šiol galiojantis programos variantas daugelio netenkino. [...]

Šventė įvyksta, kai širdis švenčia. Tačiau atsitinka taip, kad šventė atėjo, o širdis nesidžiaugia. Tada yra du keliai: pirmas – imituoti šventiškus jausmus, antras – gerti „džiaugsmo eliksyrą“ ir dirbtinai stimuliuoti smegenų malonumo zoną.
Padoresnė visuomenės dalis renkasi pirmąjį būdą. Sėdama prie vaišėmis nukrautų stalų ir sakomi gražūs, bet dažnai tušti žodžiai, šypsomasi nešildančiomis šypsenomis arba [...]

• Dirbu mokykloje ir mokausi universitete. Žinau, kad įstatymai numato, jog darbuotojams, kurie mokosi nenutraukdami darbo, pageidaujant kasmetinės atostogos derinamos prie mokymosi, tai yra egzaminų, įskaitų bei konsultacijų, laiko. Tačiau mokyklos direktorius tokį mano pageidavimą atmetė, motyvuodamas tuo, kad kasmetinės atostogos mokytojams skiriamos vasaros metu. Ar direktorius turi teisę netenkinti mano pageidavimo?

• Nuo sausio [...]

• „Dialogas“ tęsia Lietuvių kalbos vidurinio ugdymo bendrosios programos projekto „kutenimus“.
Asmenybės, reprezentuojančios epochą: kaip apie jas kalbėti? – svarsto doc. habil. dr. D.Pociūtė-Abukevičienė.
• Bronislovas Burgis: ministrų gerų nebūna… požiūriu žmonių
• Evaldas Bakonis: demokratijos darbo valandos baigėsi
• M.Jakobas: svarbiausia turėti apskritą stalą…

• Kokie buvo 2010-ieji?
Apžvelgia Kelmės r. Tytuvėnų gimnazijos mokytoja Bronislava Buchienė, Kauno jėzuitų [...]