Po pamokų mokykloje kilusių muštynių metu traumuoto vaiko gydymo išlaidų didžiausią dalį privalo atlyginti mokykla, bet ne bendraklasį spardžiusio mokinio tėvai. Tokį sprendimą priėmė Anykščių rajono apylinkės teismas.
Dviejų penktokų muštynės, per kurias vienam iš jų buvo sutrenktos smegenys, Kurklių Stepono Kairio pagrindinės mokyklos stadione kilo praėjusių metų kovo 27 d. Ketvirtos pamokos tą dieną nebuvo, nes mokytojas buvo išvykęs į seminarą, tačiau mokiniai laukė jiems skirtų nemokamų pietų. Berniukai, žaisdami stadione, susiginčijo, kieno eilė mesti kamuolį. Supykęs vienas iš žaidėjų parbloškė ant žemės jam neįtikusį bendraklasį ir spardė tol, kol šis neteko sąmonės.
Mokyklos direktorė Jūratė Kašinskienė vėliau pasakojo, kad ji tuo metu vedė pamoką ir pro klasės langą pamačiusi besistumdančius berniukus bei žinodama nesutramdomą vieno mokinio būdą puolė skirti peštukų. Pasak J.Kašinskienės, jai atbėgus, vienas berniukas jau gulėjo ant žemės, atrodė netekęs sąmonės. Kai subėgo daugiau mokyklos darbuotojų, vienuolikmetis atsimerkė, jam buvo padėta atsikelti, iškviesti medikai ir berniuko mama. Vėliau primuštasis išvežtas į ligoninę, jam diagnozuotas smegenų sutrenkimas. Savaitės gydymas įvertintas 1710 Lt. Šią sumą Anykščių apylinkės prokuratūra ligonių kasų naudai ir siekė išieškoti iš kaltųjų.
Visas apžvalgininko Vytauto STRAZDO straipsnis – „Dialoge“.
![12A_8456 [800x600]](http://www.dialogas.com/wp-content/uploads/2012/03/12A_8456-800x600-160x112.jpg)
Ieškau duomenų ...
mokykla kaltesnė nei tėvai, neišauklėję savo vaiko? Kokia kvailystė…
Durniu kasta,gimnazijoj visi virs sesiolikos,langai tvarkarasty ir atsako mokykla-gal nejuokinkit…
va ir vyk į seminarą, va tau, mokytojau, ir teisė 5 dienas per metus PAMOKŲ METU kelti kvalifikaciją… O kokias teises turi mokykla tvarkytis su nepilnamečiais banditėliais? Jokių jokiausių. Tie maži šikniai gali į tave kad ir akmenį paleisti, jau nekalbant, kad ką nors iš mažesnių mokinukų “atjungti” pertraukos metu, o atsakys mokykla? Šeimos banditus augina, banditams visos teisės, mokyklai – jokių, neleidžia net selekcionuoti vaikų. Kodėl? Jeigu PRIVALOM mokytio visus, tai bent narvus leiskit klasėse įrengti :)tiems “ypatingiesiems”.
Mūsų teisėtvarka išsigimsta galutinai (kaip ir visos kitos sritys, tarp jų ir švietimas), Prancūzijoje jau 4 metų vaikas ŠALINAMAS iš darželio, jei linkęs smurtauti – kai tėvai dėl tokio pyplio turi mesti darbą, kaip mat išauklėja savo atžalėlę, nes mokykloj dar griežčiau reikalaujama iš vaiko drausmės ir savitvardos. O pas mus už viską atsako mokykla, nors jokių teisių šiuo atveju mokykla neturi. Kartais būna dar gražiau: vieno adaptuoto ir turinčio elgesio sutrikimų vaiko mama padavė mokyklą į teismą, kad jos vaiką mokytoja supykdė (liepė kažką dirbti), vaikinukas trenkė ranka į sieną taip, kad ranka skilo, o mama sako, kad mokykla kalta, nes jos vaikas paaiškino, kad manė, jog SIENOS IŠ KARTONO. Mokykla kalta dvigubai – ir kad nepaaiškino, ir kad supykdė :)))
Įvestos Mokymosi sutartys( 2 egzempliorius ruošiam,registruojam į knygą), tėvai/mokiniai parašu patvirtina atsakomybę…Koks realus poveikis? Yra pavyzdžių, kur pagal sutartį( jos juridinę galią) mokykla realiai gali išsireikalauti atsakomybės???
Mokinių atranką ir diferenciaciją daryti būtina, nes moksleivių psichofizinė raida – individuali, skirtingose šeimose augę ir t.t. Kurie turės gabumų, sieks įgyti žinių, kurie negalės, neįstengs mokytis, tiems – nereikia. Kam versti? Pirmieji nekels mokytojams rūpesčių, (mokytojas – ne prižiūrėtojas) leis jam ramiai dirbti, o kiti – galės bandyti jėgas, tuo būdu vyks natūrali atranka. Ne visi gali dirbti daug jėgos reikalaujančius, sunkius darbus.
“Mokinių atranką ir diferenciaciją daryti būtina”, bet juk taip sako pažeidžiamos vaiko teisės. Todėl gimnazijoje, vienoje klasėje, mokosi adaptuoti, modifikuoti,ne visai protingi, bet tokiais nepripažinti, vidutiniokai ir gal du ar trys gabesni. Kaip dirbti, jei adaptuotas beveik nieko negeba, o trukdyti pirmas? O ir visi kiti… O dar mokyklų reitingai…
Jau senių seniausiai kalbama, kad atranka turi būti. Gal mažiau vaikų klasėje galėtų būti, nes jie ir dėmesio labiau reikalauja, savarankiškai nedirba. Tačiau “mūsų balsas į dangų neina”
Atranką daryti būtina, tos mokyklos, kurios šito nedaro, praranda mokinius – bet kuris NORMALUS tėvas visada ves vaiką ten, kur jis bus tarp sau lygių, kur bent klasėje niekas netrukdys mokytis. O juk dabar rinktis yra iš ko, mokyklų ne viena. Tie mokytojai, kurie nori dirbti su visokiais, nes gabiausių jiems vienaip ar kitaip vis tiek niekas neduos, žlugdo visą mokyklą. Nei patys ėda, nei kitam duoda, kaip sako lietuvių liaudies patarlė.
“Tie mokytojai, kurie nori dirbti su visokiais”. O kas gi tuos gamtos ar tėvų auklėjimo nuskriaustuosius mokys? Kur siūlote juos dėti? Už kokio borto išmesti?
Šiaip jau DIDELĖS PAGARBOS VERTI MOKYTOJAI, pasišventę ugdyti “apleistuosius”, neįgaliuosius vaikus. Jei gimnazijose dirbantieji mokytojai, pagerbiami valstybiniu lygiu, paruošę olimpiadininkus, šimtukininkus, tai neįgaliuosius mokantys mokytojai niekada tokių ambicijų net nepuoselėjo – jie džiaugiasi pramokinę nors truputį, suteikę tik mažus pagrindus. Kartais tam prireikia daug daugiau pasiaukojimo, kompetencijų, gebėjimo motyvuoti, negu ruošiant olimpiadoms ar VBE ir taip gabius bei motyvuotus rūpestingų tėvų vaikus. Deja, šių mokytojų nepagerbia…
Įdomu, ar teisėsaugos institucijos kvietė mokyklos atsotvus į teismą, kad galėtų gintis, ar nusprendė be ceremonijų užridenti dar vieną akmenį (finansinį) ant vargšės mokyklos pečių. Negi dar Lietuvoj nežinoma, jog klasių auklėtojai organizuoja rinkliavas mokyklos remontui ir t.t., tai dar ir už chuliganėlių nesivaldymą turi mokėti. Įdomu, ar tas mušeika dėl savo nesivaldymo buvo nukreiptas ir tėvų atsakomybe vedamas pas psichologą, kaip paaiškino tėvai savo vaiko elgesį. Negi mokykla (mokytojai) turi turėt akis pakaušyje ir net po pamokų stadionuose, gatvėse, parduotuvėse matyti nesivaldančius savo mokinius. Manau, jog šiuo atveju turi atsakyti tėvai, nes vaikas neturi šešiolikos, o po šešiolikos varyt chuliganėlį visam už mokyklos vartų. Gaila, kad tėvam (kai kuriems) jų vaikas beveik niekada nekaltas, o kai auklėtojai griežčiau “ima”, tėvai dejuojas, kad “užsisėdo”. Reiktų mokykloms ministerijai teikti siūlymus dėl tokių atvejų – chuliganai neturi diktuoti visiems, kelti baimę visai klasei ir dar stekenti mokyklą