„Stebuklų, kad savo vadovaujamoje įstaigoje direktorius dirbtų ir antraeilėse pareigose, net ir Lietuvoje pasitaiko retai, tačiau mokyklose tai vyksta kasdien. Todėl suprantamas direktorių pyktis, juk teks nusirėžti atlyginimus. Bet vieną kartą reikėjo žengti šį žingsnį“, – „Dialogui“ teigia Klaipėdos m. savivaldybės administracijos direktorius Aloyzas Každailevičius.
<…> Pirmoji uostamiesčio mokyklų vadovų reakcija buvo karšta. „Visiškas nonsensas“, „akibrokštas“, „pasielgta negražiai“, „šis sprendimas kurioziškas, negražus ir nedoras“, – tai bene patys aštriausi viešai išsakyti uostamiesčio švietimo vadybininkų vertinimai. Direktoriai atvirai piktinosi, kad toks įsakymas neva prieštarauja Darbo kodeksui, kuris esą nedraudžia jiems papildomai dirbti, ir sakė nesuprantantys, kas tokį sprendimą vertė priimti. Nemaža dalis direktorių grasino nepaisyti įsakymo, pradėti nepaklusnumo akciją ir toliau vesti pamokas. Buvo ir tokių, kurie žadėjo geriau atsisakyti vadovo kėdės, kad tik galėtų ir toliau mokytojauti. Mokyklų vadovai tvirtino, kad pamokų krūvis pirmiausia skirstomas mokytojams, o pamokas direktoriai veda tik tada, kai nebėra kam jų skirti.
Visas apžvalgininko Vytauto STRAZDO straipsnis – „Dialoge“.
![12A_8456 [800x600]](http://www.dialogas.com/wp-content/uploads/2012/03/12A_8456-800x600-160x112.jpg)
Ieškau duomenų ...
gerai buvo direktoriams ir pavaduotojams- darbo metu dar 9-10 pam per savaite turedavo.Kitur ir dabar dar gerai, tik klaipeda tvarkosi.
Mano mokykloje chemikei darbo nebeliko : sumažėjo mokinių skaičius, sumažėjo pamokų, tai likusias direktorė ir susižėrė.Retkarčiais, kai prisimena ar būna gero ūpo užbėga ir į pamokas, kažko lyg ir moko.Kiti mokytojai turi nepilnus krūvius, bet pavaduotojoms pamokų tikrai užtenka.Tai įdomu, kas čia turėtų daugiau piktintis: mokytojai-vergai ar direktoriai-feodalai…
Lietuviškai pamąsčius – kokio bieso direktorius darbo metu dar papildomai uždarbiauja? Iš kitos pusės – o kaip yra medicinos įstaigose? Ten administratoriai, kaip taisyklė, darbuojasi su pasiligojusiais irgi darbo metu… O kažin kaip yra kitose valdiškose įstaigose? Pavaikščiokim po mišką – pamatysim, kiek daug medžių.
Ar ne apie “Šaltinio” vidurinę kalbate?
Ką daro kapitonas, kai laivas skęsta? Teisingai sakote… Jei direktorius pedagoginis valkata (brrr…), jo niekada ir niekas nepavadins kapitonu. Yra tokių, kurie net nepretenduoja į jų vardą: pirma pasirūpina savimi, kas lieka – numeta “įgulai”. Kiek tokių Lietuvoje?
“Nuo šiol pamokų vedimas direktoriams priklauso pagal pareigybinę instrukciją ir už jas papildomai nemokama” – prabudau išpiltas prakaito ir nebeužmigau. O galvoje vis kirbėjo: kokia būtų direktorių reakcija į tokį didelį pasitikėjimą jais – juk doras žmogus daug ką daro nemokamai. O kas nenorėtų būti pavadintas doru žmogumi?
prašau parašykite miestą. Ar tai Marijampolės Šaltinio pagrindinė mokykla? Ten bėdos su chemija…
direktorystė nėra darbas iki gyvos galvos. Dažnas direktorius (sveiko proto) apie tai pagalvoja. Todėl tos kelios pamokos jiems padeda nepamiršti dalyko ir metodinių subtilybių, tačiau kuriozų čia pakanka net tose mokyklose, kuriose pamokų krūvio užtenka visiems. Pavyzdžiui, ar matėt kur nors, kad direktorius mokytų prastas, nemotyvuotas klases? Ne? Ir aš nemačiau.
Yra itin baisus pagrindas manyti, kad “pnvz” – tai Panevėžys (plg. vln – Vilnius, klp – Klaipėda ir t.t.)
Gal yra kitokių būdų direktoriams palaikyti “proto kondiciją” savo dalyko srityje? Pvz., savavališkai tobulintis savarankiškai, stebėti pamokas, domėtis naujovėmis, skaityti knygas, spręsti uždavinius vakarais ir t.t. :)DDD
esu chemikė.pavasarį papuoliau į juokingai graudžią situaciją.vadovė paprašė atiduoti 4 (gamtos) pamokas iš 14 turimų(10chemija+4gamta)kolegei biologei, motyvuodama tuo, kad norėtų sudaryti krūvį,gerokai po manęs priimtai mokytojai.viskas būtų dar pakenčiama, jei nekreipčiau dėmesio į tai, jog direktorė pati yra biologė, turi 12 pamokų, savų kažkodėl nesiūlo naujai mokytojai( krūviui sudaryti) ir dažnokai pasiteisina tuo, kad negali spręsti kai kurių problemų kaip vadovė, nes skuba į pamoką…aš už Klaipėdos savivaldybės sprendimą ir ŠMM privalo jį palaikyti.
Čia tik gyvenimo pradžia. Aš jau gerą kąsnį esu nugyvenęs, bet nesavanaudiško (šiuo požiūriu) direktoriaus taip ir nesutikau dar. Kaip aukščiau rašo “Gvardijos eilinis” – KAPITONŲ švietimo laivuose vienas kitas…
Ačiū už palaikymą.man tikrai svarbu,kad ne aš viena matau, tai ką daro vadovai.iš tiesų, teko dirbti ir kitoje mokykloje, kurioje sutikau iškilų direktorių. ir dėkoju Dievui, gyvenimui ir visam kam, kas man tokią dovaną padovanojo. Tiesa, jį, penkiasdešimtmetį, “suvalgė” švietimo naujovės. Jis jau amžinatilsyje. neatlaikė širdis.bet aš jau turiu prisiminimą, kad buvo žmogus, vertas vadovo vardo.
Ar gali vadovas savo įstaigoje dirbti antraeilėse pareigose? O gal pamokos – ne antraeilės pareigos? Juk galima viskas, ko nedraudžia įstatymas (šimtai atvejų, kai VISKAS priklauso tik valdžiai).
Jezau, ar čia kokia naujiena? Mūsų mokykloje( nedidelėje) direktorė net neįdarbina savo specialybės mokytojo nuolatinėms pareigoms – pasiima sau geriausią kąsnelį, o likusias išdalija draugėms “iš šalies”, antraeilininkėms. Na, kad niekas nesikabinėtų. Ir ugdymo planą pritaiko savo poreikiams. O pavaduotoja, kuriai pasirodė per mažai savaitinio uždarbio, pasiėmė auklėjamąją klasę. Ir ką – visi mato, visi žino ( buhalterija bendra), bet niekas nieko…
jooo :) labai negražiai elgiasi pavaduotojos mokykloje…na, jų kompetencijoje pamokų krūvių dalinimas: žinoma. atsirėžia sau po dvylika pamokų…dar plius keletas valandų papildomo ugdymo ….a…dar artimiausioms draugelėms, na, dar jų partijos narėms, o likusiems sako:-MAUČ,KAD neUŽGAUČ:) daug negražių dalykų čia būna..
Nepamirškim “paprotinės teisės”: nuo seno savimi pirmiausia pasirūpina direktorius (-ė), po to – pavaduotojai, vėliau – kiti, bet irgi pagal “nustatytą tvarką” (mažesnėse mokyklose gal paprasčiau yra?). Pamokos mokytojui – pagrindinis ir vienintelis pajamų šaltinis, vadovams – papildomas uždarbis darbo metu. Pamąsčiau rašymo būdu…
Ar yra Dievas mūsų žemelėje? Per LTV girdžiu: viceministras V.Bacys “supainiojo viešuosius ir privačius interesus”! Manau, kad nereikia versti į žmonių kalbą šio valdiško sakymo. Atėjus naujai komandai lauki bent kokių naujovių pozityvo link: ne ministro ar vice- popieriuose parašytų, bet realiame gyvenime. Še tau, boba, ir pirmadienis po sekmadienio…
Kol perkūnas netrenks – mužikas nepersižegnos. Taip ir su tais direktoriais. Nėra ko stebėtis, juk žmonės – kur sočiau, žuvis – kur giliau. Tai ko žiopsoti ir dėl kažkokio pavaldinio atsisakyti uždarbio? Ar direktorius kvailas ar ką? Patys jo vietoje taip darytumėte ir jeigu ne daugiau. Na atsisakytų direktorius savo nenaudai pamokų ir kas jam iš to? “Ačiū” pasakytumėte? Netikiu. Jeigu gali, tai ir nespjauna, nes mokytoją tūkstantis kontrolierių kontroliuoja, o direktorių – Švietimo skyriaus ar departamento funkcionoerius. Kas jam, tam funkcionieriui – neamžina gi kėdė ir: “Broli, kol jaunas…” Taigi, kad direktoriams kažkur “prikirpo sparnelius” – laikina ir stebina. Kažkokia anomalija. Atsitiktinumas. Atsirado kažkur padorus žmogus, protingas, atsakingas ir principingas. Bet direktoriaus kėdė tvirtai pastatyta ir nepajudinama, o Tas iš savivaldybės – laikinas laikiniausias. Kol direktoriai nebus RENKAMI BENDRUOMENĖS, tol mokyklų bendruomenių nepasieks nei protingai panaudotos lėšos, nei teisingumas, nei padorumas. Turi būti TIKRA kontrolė, TIKRAS demokratinis mokyklos valdymas. Tada norma taps mokyklos administracijos teisingumas, padorumas, sąžiningumas, nes direktoriauti eis padorūs, norintys įgyvendinti savo įdėjas, o ne pasipinigauti linkę individai, prasibrovę per pažinčių, konkursų ir kitokų išmįslų liūną. TIK TADA bendruomenė jaus atsakomybę už savo mokyklą, mokinius, mokymo kokybę ir neleis visokiems BMT-ams pinigus švaistyti,
visokioms nesąmonėms plėtotis, eikvoti energiją ir resursus ne ugdymui, bet pliurpologijai. Dabar situacija objektyviai tokia: žinok,mokytojėli, savo vietą ir nešokinėk be reikalo.
Na, Senute, gerai kalbi. Bet tuoj prieis Romas ir pasakys: “Nelaukit Godo”…:)
Liūdnas “vaizdzelis “,gerb. kolegos. Kaip bebūtų keista ,daugumai komentatorių turiu paprieštarauti. Mūsų direktorius visada pirmiausia pasirūpina mokytojais,todėl nevisada turi pamokų ir dažniausiai, jei lieka, dirba su tomis klasėmis, kurios “sunkios” ir moterys atsisako.Tad paskaičius komentarus ,atrodo, kad mūsiškis vos ne šventasis. Nors tiesą sakant ,manau ,kad yra ne vienas puikus direktorius ar pavaduotojas, o komentuoja dažniausiai pikti žmogiukai ar tie kuriems nepasisekė su vadovais. Bet nereikia visko suabsoliutinti.Žinome visi, kad šaukštas deguto sugadina ir statinę medaus.Tad dėl kelių nesusipratėlių nereikia visų prie “sienos statyti”.Manyčiau, kad direktoriai privalo turėti pamokų, nes jie visai atitruks nuo mokytojų, nejaus šiuolaikinų mokinių požiūrio ,elgesio pasikeitimų ir sunku bus suprasti mokytojų darbo niuansus čia ir dabar.
Brangūs gerbiamieji
Spalis 25, 2010 19:54 komentatorei
Bacys su UPC’o direktoriumi ir kitais pateptaisiais visa savaitę prie Raudų sienos Izraelyje jau atgailavo už tai.
Kad jau Platus kaip vandenynas prašo, teks pasakyti. Kad senės pasiūlymai būtų įgyvendinti, vien virtualaus komentaro neužtenka. Kitaip, iš tiesų, tai tik Godo laukimas.
Turiu dar vieną klausimėlį.Turėti 5+7 pamokas vadovas turi gauti leidimą?Jei taip, tada jau baisu.Visiška korupcija.Direktoriaus darbdavio įstaigoje esantis švietimo skyrius juk mato,kad direktorius turi tas 5+7 pamokas, kai jo mokyklos mokytojas pirmaeilininkas, turintis tą pačią specialybę, dėsto viską išskyrus savo specialybės dalyką.
Zarasų rajono mokyklu direktoriai taip pat neturi papildomų darbo valandų savo mokyklose
O kaip seimo nariai,prezidentūros darbuotojai papildomai dėsto paskaitas,kad neprarastų kvalifikacijos.O direktoriai tai gauna mizerines algas ir pastoviai apie rotaciją ,atestaciją kalbama.
gal galima konkrečiau tą mizerį įvardinti(suma)?mano manymu, mizerinės buvo prieš 15 metų. dabar ne toks jau ir mizeris. aišku, sąžiningai dirbančiam tai ne lobis, bet jei tik ateini karūnos panešioti, tai jau ir neblogai.pats pasidarai pamokų, dar savivaldybė priedų pamėto, net ir krizės metu. nors mokytojams tas apdovanotas direktorius daug “nubraukia”: po vieną valandą palieka už neapmokėtus darbus vietoj dviejų, jei esi chemikas, tai ne tik,kad sąsiuvinius taisysi nemokamai, bet ir laboranto darbą už dyką dirbsi.nori programas vykdyti, tai nemokamai visą įrangą konstruosi, tikrinsi,plausi… o kur dar smm reikalavimai chemijos laboratorijai.ir vėl sėdėsi tvarkysi, kad atitiktų reikalavimus… ir nuolat kalbės, kad esi ne mokyklos patriotas, jei paprašai sumokėti už visus neapmokamus darbus.čia irgi mizeris gaunasi.
Laba diena. Esu mokyklos direktorius ir pateisinti Klaipėdos miesto savivaldybės administracijos direktoriaus negaliu. Vien todėl, kad šis sprendimas galimai yra neteisėtas ir direktorius pasielgė viršydamas įgaliojimus.
Dėl pamokų direktoriui. Šis ministro reglamentavimas man yra nepatogus. Turiu dalį laiko skirti ne tiesioginiam darbui; absurdiška, kad balandžio – rugpjūčio mėnesį dirbdamas tik direktoriumi per savaitę 40 valandų, man, pagal Švietimo ministro įsakymą (vadinasi teisėtai) mažino atlyginmą 2,45 koeficiento per mėnesį, t.y. 298,90 Lt. Mano kolegos, vesdami 5 pamokas, t.y. direktoriaudami 35 valandas per savaitę, šia pinigų suma gavo didesnį atlyginimą. Vadinasi mokytojo darbas ir atsakomybė yra reikšmingesnė nei mokyklos vadovų (įsakymas taip tvarko ir pavaduotojų ugdymui darbą).
Tikėtina, kad mokyklos direktorius visuomet sieks gauti kuo didesnį darbo užmokestį ir iš mokytojo “paims” dalį pamokų ar tarifikuosis kitas valandas, kurių gali ir nevesti, įsakymas įpareigoja savo darbą skirstyti būtent taip ir dažnai, dėja, mokytojų sąskaita. Manau, kad tai yra bloga praktika ir vertėtų keisti šią nuostatą. Bent nemažinti mokyklos direktoriui atlyginimo, jei jis veda pamokas ir sutvarkyti taip, kad vedant pamokas direktoriui, jis bent turėtų papildomai atidirbti valandas direktoriaudamas ir t.t.
Ką daro aukščiausiai (ir žemiau) sėdintis valdininkas, kai nėra ir greitai nebus pinigų normaliam darbui užtikrinti? Supriešina “padugnes” tarpusavyje ir visų dėmesys nukrypsta ne ten, kur reikia…
Koks gražus vyras tas Aloyzas Každailevičius.
Ir protingas, deja.
o kodėl – deja
Dėl to, kad protingas žmogus dažnai besikeičiančių valdžių galeroje ne toks dažnas reiškinys, tai greičiau išimtis. O Každailevičius ir yra išimtis tarp… (pabaikit patys).
Kaune cirkų daugiau. Direktorė ir jos pavaduotojos oficilaiai rtarifikuojasi po 5 pamokas, o dar prisiima “faktinių” valandų.
Kur čia kas ką pasiima Kaune? Cirkai tada, kai rašoma iš intuicijos.