Laikoma, kad nelaimingi atsitikimai ir mirtys darbe labiausiai persekioja stogdengius, žvejus, pilotus bei miško darbininkus. Tačiau ir pedagogų tyko ne tik profesinės ligos ar psichologinio smurto pavojai.
Lūžęs ir išniręs kaklo slankstelis, pažeistos nugaros smegenys. Tokią diagnozę išgirdo Šiaulių r. Gilvyčių pagrindinės mokyklos mokytoja po to, kai iš sporto šventės moksleivius ir pedagogę vežęs autobusas nuvažiavo nuo kelio sankasos ir apvirto. Sužalota mokytoja neteko 90 proc. darbingumo, o kartu ir darbo. Dėl stuburo traumos ji visiškai nevaldo rankų ir kojų, neturi jokios galimybės pasirūpinti savimi, jai būtina speciali nuolatinė slauga.
Mokytojos gyvenimo būdas iš esmės pakito. Dėl jai būtinos nuolatinės slaugos sutuoktinis atsisakė darbo, su dabartiniais jos poreikiais ir sveikatos būkle savo asmeninį gyvenimą ir darbą turi derinti vaikai. Siekiant išvengti pragulų, pedagogė kas 2 val. turi būti vartoma, kad kūnas įgautų kitą padėtį.
Patirta trauma ir sudėtingos operacijos mokytojai kėlė ir tebekelia didelį fizinį ir dvasinį skausmą. Dėl negalios ir liekamųjų reiškinių po patirtų sunkių sužalojimų pedagogė išgyvena stresą, o vaistams ir sveikatos palaikymui reikalingos didelės lėšos.
<…> „Gavusi turtinės žalos atlyginimą bei gydymui skirtas kompensacijas, mokytoja turi visas sąlygas užsiimti tokia veikla, kuri padėtų užsimiršti, plėstų akiratį, teiktų informaciją, suteiktų teigiamų emocijų, paįvairintų kasdienybę…“ – tokiais „šmaikščiais“ argumentais Kuršėnų autobusų parko atstovai mėgina numušti žalos kompensavimo sumą mokytojai, kuri dėl per avariją patirtos stuburo traumos visiškai nevaldo rankų ir kojų, neturi jokios galimybės pasirūpinti savimi.
Visas apžvalgininko Vytauto STRAZDO straipsnis – „Dialoge“.

































KOKS BAISUS TEISININKŲ CINIZMAS.
Užuojauta. Bet taip gali atsitikti bet kuriam Lietuvos žmogui…
„Gavusi turtinės žalos atlyginimą bei gydymui skirtas kompensacijas, mokytoja turi visas sąlygas užsiimti tokia veikla, kuri padėtų užsimiršti, plėstų akiratį, teiktų informaciją, suteiktų teigiamų emocijų, paįvairintų kasdienybę…“: Kuršėnų autobusų parko administracija – unikaliausia administracija pasaulyje. Žmonės-zombiai, o AP direktorius – jų vadas. Aišku, jie D neskaito, gal net nežino, kad toks laikraštis apskritai yra. O jei ir pakiš kas po nosimi ir jie, mokėdami skaityti, perskaitys? Kas iš to?
Mielieji, cia Lietuva ir nebereikia stebetis niekuom…:(
Labai nustebau, kad dar neparašė, kad gali dirbti savo tiesioginį darbą t.y. vesti pamokas. Juokas pro ašaras.
Aišku, mokytojai kalti už viską… iki absurdo
O gal p. Strazdas galėjo pabendrauti ir su nukentėjusiąja, ji būtų papasakojusi įdomių dalykų, kurių niekas byloje sąmoningai nemini?
Mokyklose privaloma turėti spec. pagalbos mokytojus, kurie atsakingi už jų mokymosi sėkmę. Dėstantieji privalo įvertinti spec. poreikių mokinių mokymosi galimybes ir būti lygiaverčiais visuomenės nariais su sveikųjų klasių mokiniais. Tam reikalingas mokytojų pasiruošimas, t.y. integravimas į mokyklos bendruomenę.