Švietimo įstatyme (ŠĮ) aiškiai išdėstytos pedagogo teisės ir pareigos: dirbti savitarpio pagarba grįstoje, psichologiškai, dvasiškai ir fiziškai saugioje aplinkoje, turėti higienos reikalavimus atitinkančią ir tinkamai aprūpintą darbo vietą. Tačiau kai kurių ikimokyklinių įstaigų vadovams tai nė motais – jie įsitikinę, kad pedagogai privalo aukotis „vardan tos Lietuvos“.
<…> Paanalizavus duomenų suvestinę galima įvardyti, kur ikimokyklinių įstaigų vadovai drąsiai prasilenkia su įstatymais:
- darbo laiko apskaitos žiniaraščiai;
- priedai, apie kuriuos žino tik išrinktieji;
- atlyginimo lapeliuose pateikiama informacija (jos trūksta, ji netiksli);
- neegzistuojantys darbuotojai;
- darbo krūvio paskirstymas (vieni dirba 0,5, kiti daugiau negu vienu etatu, etatai paskirstomi pagal simpatijas ir antipatijas);
- kvalifikacijos kursų tvarka (pedagogas turi pats už juos susimokėti, turi atidirbti už tas valandas, kai buvo kursuose);
- ugdymo planų rašymas „vadovui“;
- vaikų priėmimo į ikimokyklinę įstaigą tvarka (pirmenybė draugėms, giminėms ir pažįstamiems);
- ikimokyklinę įstaigą lankantys direktorės giminaičiai gali mokėti 50 proc. kainos, nors priklauso mokėti visą;
- nepagrįstų dokumentų pildymas;
- kai kurių ikimokyklinių įstaigų darbuotojai neturi savo darbo sutarties egzemplioriaus.
Ar įsivaizduojate, kaip vyksta pedagogų susirinkimai ikimokyklinėse įstaigose? Kokius psichologinius žaidimus naudoja direktorės?
Visas Gitanos PETRAUSKIENĖS straipsnis – „Dialoge“.
![12A_8456 [800x600]](http://www.dialogas.com/wp-content/uploads/2012/03/12A_8456-800x600-160x112.jpg)
Ieškau duomenų ...
Aciu autorei, saunuole,jau seniai metas atmerkti akis ir ne tik SMM, bet ir placiai visuomenei, pedagogams, tevams,kai visi prispausim direktorems uodegas – liautusi savivale, mobingas, kysininkavimas, lesu svaistymas ne vaikams darzeliuose.Aukletojos, dirbdamos sunku ir atsakinga darba, turi veltui gaisti laika uzsiimdamos gynyba nuo apkalbu, smeizto ir nuolatinio mobingo, neleisti pazeidineti istatymus direktoriams.
Metas keisti isisenejusia tvarka “as -direktore ir darau, kaip noriu”, uztenka is baimes pritariamai linguoti galvas direktoriu savivalei.
Saunuole autore, zmones atsipeikekime,gyvename ne viduramziais,kovokime, neleiskime klesteti savivalei vaiku darzeliuose ir leiskime aukletojoms dirbti savo tiesiogini darba – su vaikais.Drasiau, daugiau drasiu zmoniu – progresas garantuotas.
Atmetus kai kuriuos specifinius aspektus, galima rasti analogiją ir kai kuriose mokyklose. Direktoriai jaučiasi kaip kunigaikščiai nuosavose kunigaikštystėse. O švietimo skyrius, keista, bet labai patenkintas tokių kunigaikštukų “darbu”. Kažin kodėl? :-)
Žmonės priimami pagal darbo sutartį-jei pusę etato,vadinasi arba savo laiku nenorėjo didesnio krūvio,arba nebuvo ką pasiūlyti.Pažįstu vieną pedagogę ,kuri savo laiku turėjo firmelę,kur dirbo,o darželyje ,kad neprarastų kvalifikacijos,o dabar jau direktorė bloga,kad jai neduoda daugiau užsidirbti,nori iš kitų atimti -0.2 papildomus .Kviečia komisijas ir viskas jai negerai.
Direktoriai turi būti griežti ir ryžtingi,nes užlips visokios “bobos” visiem ant galvos.