Kartais mokiniams užduodu klausimą: „Kodėl japonai gyvena ilgiausiai?“ Todėl, kad jie mandagiausi.
Nors mokiniams neseniai pradėta dėstyti etikos disciplina, nemaža atvejų, kai mokykloje atsiskleidžia visiškas šio dalyko neišmanymas.
Anksčiau pagrindinių etikos normų lyg ir nereikėjo specialiai mokytis. Jos būdavo suformuojamos šeimoje, vaikų darželyje, mokykloje, kai kuriems – Būsimojo pedagogo fakultete ir t. t.
Situacija pasikeitė atėjus laikui, kai žmonės tapo priversti darbo vietą rinktis ne pagal savo troškimus ir pašaukimą, o pagal tai, kur atsirasdavo laisva vieta įsidarbinti. Todėl ir mokykloje neišvengta nenumatytų netikėtumų.
Visas Kauno statybininkų rengimo centro mokytojos Rimos BEREIŠIENĖS straipsnis – „Dialoge“.
![12A_8456 [800x600]](http://www.dialogas.com/wp-content/uploads/2012/03/12A_8456-800x600-160x112.jpg)
Ieškau duomenų ...
taigi, teisėjai turi etikos kodeksą, prokurorai turi, anstoliai turi, tik jų kažkodėl tauta negerbia ir jais nepasitiki. Mokytojai kol kas jokio kodekso neturi, bet būna gana padorūs žmonės ir gana dažnai nusipelno pagarbos. Mat etiškai, kultūringai, garbingai galima elgtis ir be jokio kodekso. Ar kodeksas sutrukdė bent vienam teisėjui paimti kyšį arba neteisingai išspręsti bylą? Garbingas elgesys ir etikos normos turi būti pačioame žmoguje. Jei jų nėra – jokie kodeksai nepadės
Pritariu ak’ui.
Mokyklose daug melo. Gimnazijoms trūksta mokinių, todėl teigiami pažymiai rašomi mokiniams, kurie net neketina mokytis.Rajonų (daugiausia profesinėse) mokyklose daug sąrašinių mokinių, kurie atestatus gauna mažai arba visai nelankę mokyklų.Visi nuo to pavargę, bet viešai apie tai nekalba, nes dreba dėl darbo vietų. Jaunimas mato tai ir mokytojų negerbia.Ar etikos kodeksas išgelbės mus iš tokios pažemintos padėties?
Gerbiama Rima,Jus teisi-taip yra tokia problema-etikos kodeksas padės šį klausymą išspręsti-tai ne tik pasiūlymai, bet ir reikalavimai.Gerai informuotam mokytojui -lengviau
dirbti.Vieningi reikalavimai -padės mokytojui nesiblaškyti ir ramiai dirbti.
Pirmiausia etikos kodekso tegul laikoswi vyriausybė ir seimas (abu iš mažosios raidės), o tada galės ir iš kitų to reikalauti. Atrodo, kad paqskutinius idealistus tik tarp mokytojų dar galima rasti…
Gerbiama ,,Luna,,-siūlyčiau vienytis,pradėti nuo savęs ir savo mokyklos,ieškoti bendrų sprendimų,dažniau diskutuoti, dalintis informacija (Dialogo psl.)
va taip.. tegu visi laikosi, tik ne mes.. o gal nuo savęs ir reikėtų pradėti? nes tada užaugs gal karta, gebanti etiškai spręsti problemas ir vadovauti jų sprendimams? ar ne mes pirmiausia pagarbos sau reikalaujame? tai gal ir pradėkime elgtis taip, kad būtume verti tikrosios pagarbos, o ne išverktos komentaruose…
To Oje: kuo jums vis užkliūva komentarai? Norite, kad liptume į medžiusir kaip kokie neandartaliečiai susišūkautume? Tundra jūs neelektrifikuota. Komentarai – tai bendravimas internetinėje erdvėje, čia, kaip ir realiame gyvenime, gali nebendrauti, jei nenori, bet nebūtina savo sąlygas diktuoti kitiems. Kai kam labai šita internetinė f-ja užkliūna, dirbti ir gyventi trukdo? Tai pagalvokite kodėl. Kur šuo pakastas? Labai daug tiesos pasakoma komentaruose. Labai. Tokios tiesos, kurios jums nei seimas, nei vyriausybė, nei ŠMM nepasakys.
miela oje – jūs tikrai manote, kad jei moralės ir etikos normas surašysime ant popierėlio, kas nors nuo to pasikeis? Jos beje, jau yra užrašytos daugybę kartų. O jei Jūs nepasiskaičiusi kodekso nežinote koks poelgis yra moralus, garbingas ir teisingas – aš jus nuoširdžiai užjaučiu…
Taškui- aš kaip ir visi, tik reiškiu nuomonę ir jokių sąlygų nediktuoju (nors dažnokai specialiai tempiu Jus už liežuvio diskusijai paįvairinti).. AK – kad užrašyta, visi žino, tačiau kodėl nesilaikoma? seniai mokyklos koridoriais vaikščiojote? seniai kalbėjote su būsimų pradinukų tėvais, kuriems apie kolegas “gražiai” porina kiti kolegos? Seniai bendravote su vieno dalyko mokytojų grupe, kai skirstantis krūvį trūksta pamokų? O derėtų, daug įdomaus (ir neetiško) išgirstumėte..
taigi manote, kad tereikia užrašyti, paliepti ir visi tų normų laikysis? Beje gal dirbate ŠMM? Ar pati tų normų laikotės?
manau, jei užrašymas bus priimtas bendruomenėje kaip susitarimas ar įsipareigojimas, tai kiekvienas atsakingiau į tai žiūrės… ir mikroklimatas pagerės… Aišku, gali būti, kad klystu (labai susvyruotų mano pasitikėjimas ir pagarba kolegoms). Kaip pavyzdį galiu pateikti mokinių elgsenos pasikeitimus, kai renovuojamas kabinetas ir pakeičiami baldai – ilgam nekyla minčių juos niokoti…
ak viska protingai ir itikinamai surase…nepeizekit, jei nesugebat nieko protingesnio pasakyti…
Pagaliau prašnekome apie pedagogines problemas,kurias būtina spręsti.Mokykla yra mūsų visuomenės lopšys,seimo nariai yra mūsų mokiniai.Mokykloje jauni žmonės gauna pagrindus-kaip gyventi.Tai kodėl korupcija ,,noksta,,jau darželyje.Nepotizmas(giminių protegavimas)nieko nejaudina.Klasės fondų rinkimas -tesiog būtinas.Limuzinai per šimtadienius-varo tėvus į neviltį.Mobingas(mokytoju persekiojimas)-yra normalu.Ar šias problemas negalime išspręsti?Taigi pedagogų etikos kodeksas padės tai padaryti.
Gerbiami pedagogai ir pedagogų vadovai,profsąjungų atstovai-ne nuo to galo tvarką darome,išspręskime rimtas žmogaus orumą žeminančias problemas ,savo pavyzdžių parodykime
mokiniui, kaip reikia būti moraliu.Kokybiška aplinka-kokybiškai paruoštas gyvenimui mokinys.
Dieve mano, Valerija, kaip aš Jums besąlygiškai pritariu. Pirmiausia mums, mokyklai, reikia tapti visuomenės reiškiniu, o ne uždaru pastatu. Žiūrėkit, koks visuomenės požiūris į mokyklą- kaip į intrigų pūlinį. Kautynėse su vėjo malūnais mes liekame vieni su Jesinais, Juregevičiais ir kitais, kurie taip pat neprideda mokyklai reitingų.
Taigi etikos kodeksas – aišku kažkas už tai, kad jį kurs gaus honorarą, Kažkas pasidės pliusiuką, kad atliko darbą ir valdininko vietą užima ir algą gauna ne be reikalo – prisidėjo prie mokytojų etikos kodekso sukūrimo. Kažkam tai nors ir nedidelis – bus biznelis. Beje tios kodeksus reikės atspausdinti ir išleisti knygeles, kurias mokytojams bus privaloma nusipirkti. Po šimtelį už egzempliorių ir kažkam keli milijonai uždarbės… Patį paprasčiausią kodeksą visi išmokome vaikystėje – besimokydami dešimties dievo įsakymų, irokėzų genties kario kodekso ar dar ko nors. Jie tokie paprasti – nevok, nemeluok, nežudyk,nedaryk nieko blogo savo artimui, neištvirkauk, negeisk svetimo turto, negeisk svetimos žmonos, nepersigerk, nepersivalgyk ir t.t. Gerbk savo tėvą ir motiną. Jeigu senuko Jehovos įsakymai jums per menkas šaltinis – parsisiųskite žmogaus teisių deklaracikją, samurajaus garbės kodeksą, viduramžių bajorų garbės kodeksą… Internete dabar viską galime surasti… Negi tikrai norite, kad mokytojams etikos kodeksą sukurtų biurokratai? Neseniai lankiau tokius kursus kur kelioliką valandų skyrėme etikos kodeksams – pastebėjau, kad ten labai daug abstrakčių ar dvejopų teiginių, moralės normos išdėstytos ilgais ir sunkiais suprantamais sakiniais. Gal pirma nusipirkite katekizmą? Tie dešimt dievo įsakymų pradžiai visai neblogai. Man patiko ir komunizmo statytojo moralinis kodeksas. Bijau, kad valdininkų sukurtas mokytojo moralinis kodeksas man visiškai nepatiks ir su tikrąja morale nedaug bendro teturės…
Gerb.-Ak-Šaunu ,kad dalyvaujat diskusijoje, kodeksą kuria aušto lygio specialistai ,jį aptaria ,etikos mokytoju
sueigose,leidžiama išsakyti savo nuomonę, diskutuojama .Šį kodeksą galima atspausdinti ,,Dialoge,,-informuoti mokytoja.Vienas iš filosofu yra pasakęs-Informuotas reiškia ginkluotas.
Dėl sudėtingumo – tai turiu pvz.galiu atsiusti ir įsitikinsite
kad yra viskas paprasta ir suprantama.
įdomu, aš tikrai manau, kad kiekviena mokykla gali susikurti savo etikos kodeksą, jis negali būti vienodas visoms.. Juk skiriasi licėjaus ir kaimo pagrindinės mokinių socialinė padėtis ir kt. Ir tik toks kodeksas, kurio nuostatas pripažins patys mokiniai, mokytojai ir visi darbuotojai, turės prasmę. Nurašytas iš kur nors – tik formalumas…
Aš manau, kalbėti apie pedagogo etikos kodeksą reikia, ypač dabar. Mokytojams galbūt lengviau būtų išlikti… visiems kartu…Aišku, jei mokytojai patys jį kurs, svarstys ir laikysis prisiimtų normų. Kai jauti palaikymą ir supratimą bent kolegų, lengviau…
Sunku žiūrėti į streikuojantį mokytoją, šaukiantį, įpykusį, pažemintą…Kaip jam negatyvių emocijų neatsinešti į klasę…
Galbūt fundamentaliųjų vertybių iškėlimas ir pavyzdys bent šiek tiek padėtų…
Būčiau linkusi manyti, kad su etikos kodeksu kiekvienas susipažinęs. Juk kad ir kokį darbą bepasirinktų žmogus, jis pirmiausia ateina iš ugdymo įstaigos, mokyklos. O mokyklose ir pedagogų pavyzdžiu ir “moralais” buvo perteikiami etiketo, kultūros normos ir reikalavimas. Tik, kaip ir mokytojo darbe, vieniems mokiniams aišku tampa po pirmo pasakymo, o kitiems – ir po dešimties nė motais. Beto, net ir ne visi pedagogai atėję iš saugios, geros aplinkos, perėmę vienokius ar kitokius elgesio modelius. O kaip išmokyti mokinį, kai pats neturi to, kas būtų traktuojama kaip geras elgesys ir tonas.
Iš to kiltų retorinis klausimas – ar gali neetiškas, nepasitempęs, neorus, nemylintis savo darbo pedagogas dirbti švietimo sistemoje? Atsakymas aiškus,bet čia, manau, jau vyriausybės kompetencija spęsti ekonominius klausimus. Kiekvienas turi būti savo rogėse, dirbti pagal išprūsimą bei pašaukimą, tuomet ir mažai kiltų diskusijų dėl etikos.
Taipogi asmeninės žmogaus sąvybės, šeimos auklėjimas turi ne mažesnio svorio. Yra žmonių dalis, kuri net ir esant ekonominiams nestabilumams (ypač kai skaičiuojami pedagogų krūviai)geba išlikti orūs ir nesavanaudžiai. Net ir, pažiūrėkime, komentaruose aukščiau matyti, kaip vieni pakantūs kitokiai nuomonei, geba priimti ir nesipiktindami diskutuoti, o kiti – neįstengia susilaikyti nuo pikto tono. Neatmesčiau tame ir kitos(-ų) kultūros(-ų) įtakos.
Tad net ir palinkėčiau pirmiausia susitaikyti su savimi, tuomet ir aplinkai bus skleidžiamos teigiamos emocijos. O ar mes pasirinksime skaityti etikos kodeksą, ar Budos pamokymus ar Šaolino vienuolių filosofiją ar remsimės antikos mąstytojais – ne tiek ir svarbu. Svarbiausia, kad būtų pasiektas tiksla – kultūringa ir laiminga visuomenė.
Kiekvienas padorus žmogus žino kaip dera elgtis. Kam tas kodeksas?
Taigi etikos kodeksą mokytojams kuria kas? Pasak Valerijos itin kvalifikuoti specialistai, kurių kompetencija nekelia abejonių. Šaunu, kad patys mokytojai prie to kūrimo tikrai neturės galimybės prisidėti. Nebent bus supažindinti su uždarbiaujančiųjų “kūriniu”. Aš vis dar manau, kad pakaktų dešimties dievo įsakymų, bet juk už jų perspausdinimą niekas honoraro nemokės. Aš manau, kad to etikos projektą ne tik būtina paskelbti “Dialoge” bei išsiuntinėti visiems mokytojams kad išsamaiai perskaitytų. Nes neduok, dieve, paiškės, kad jis leidžia imti kyšius, svetimoteriauti, bet itin reikalauja gerbti ŠMM valdininkus. Kaip ir teisėja Neringa Venckienė – pasakiusi, kad jos kolegos korumpuoti galėjo likti bedarbe, jeigu prezidentė nebūtų užtarusi, mat etikos kodekse numatyta, kad neigiamai kalbėti apie savo kolegas ir valdžia yra labai neetiška. Tad galvokite – gal būt po to etikos kodekso priėmimo kokia nors mokytoja pasakiusi, kad šv. skyriaus vedėja kvailė, remiantis tuo kodeksu gali būti atleista iš darbo… Aš tikrai nemanau, kad tie “kompetentingi specialistai” kuria tą kodeksą norėdami gero mokytojams. Juk dešimtį diebvo įsakymų mes išmokstame dar mažais būdami. Ką daugiau tie specialistai gali bepridėti?
Kadangi Lietuva mažas kraštas, jį okupuodavo, kas tik netingėdavo.Norėdami išlikti,daugelis lietuvių kolaboravosi, kitaip sakant, padlaižiavo. Ta yda išlikusi ir dabar.Etikos kodeksas gali tapti dar vienu apynasriu didėjant nedarbui. Juk jei darbdavys ir pažeidinės taisykles, kas išdrįs jam priekaištauti?Tačiau, jei tavo vaikas susirgs ar kokia stichinė nelaimė užgrius,ir pavėluosi į darbą ar šiaip iš streso kokią klaidą padarysi,abejoju, ar darbdavys diktatorius pasigailės.Juk ne visi vadovai etiški ir moralūs.Kai kas klausia, kodėl Dievas leidžia vykti visokiom nesąmonėm? Gal todėl, kad davė mums laisvą valią, ar gyventi sąmonės tamsoj, ar bandyti kurti šviesą. Galų gale, turbūt niekas nenori, kad būtų blogiau.
Laba diena. Norėčiau paklausti, ar pagal visas galiojančias etikos normas direktorė turi teisę man įpilti appeikimą, jei aš, per rekordinius šalčius, kai mokiniai nesusirinko į pamokas, į darbą vėlavau penkias minutes (atvykau 8.05), tuo tarpu pati ji mūsų klasėse palaiko 14 laipsnių šilumos. Temidė akla ir turi svarstykles, t.y. kas daugiau gali jai į svarstykles padėti, to ir tiesa. tokie etikos kodeksai suvaržys mokytojų, bet nesijaudinkit, tikrai ne administracijos nukrypimus nuo moralės. Tokie etikos kodeksai egzistuoja ir teisėjam, ir prokuroram ir politikam, Kedžio byla parodė, kiek ta jų etika ir noras moraliai elgtis verti.
garbingam bajorui, šauniam kariui – niekas nerašė jokių kodeksų – jie kaudavosi už Tėvynę, nes ją mylėjo. Taip ir mokytojos – tos kurios myli vaikus ir savo darbą – joms jokių kodeksų nereikia. Manau, kad tas mokytojų etikos kodeksas tik prisidės prie mokytojo profesijos prestižo žlugdymo. Ir jis reikalingas nebent valdininkams. Amen.
Jūsų direktorė – gamtos klaida. Deja, “ant Lietuvos” tokių ypatų surinktume ne dešimt ir ne dvidešimt. Tai tiesiog kolektyvo nelaimė turėti tokią nepusiausvyrinę stipeną (kalbu iš patirties, labai šaunu, kad ji man prieš akis nebešmėžuoja: esu toli toli…).
ak.Jūs esat šviesos spindulys tamsos karalystėje!
Gerbiami kolegos,deja matau ,kad mažai gilinamės ,kas yra etikos kodeksas.Iš apibendrinimų,kandžių pastabėlių galima suprasti,kad tiek etikos ,tiek tikybos pagrindai-mažai propoguojami.Gerb.-Ak-Jūsų įronija šmaikšti, bet mūsų darbe reikia dalykiškumo,jeigu jums nesunku perskaitykite ankstesnį komentarą(vasario 12d)suprasite apie ką mes kalbame.
Aš neįsivaizduoju, jog savo mokykloje kuriamas mokytojo kodeksas bus objektyvus ir atspindės kiekvieno nuomonę. Juk jei pasiūlysi ką nors konkretaus, tuoj bus reaguojama labai asmeniškai, su priekaištais. Mokyklos vadovybės atžvilgiu turėsi būti labai atsargus, diplomatiškas. Reiklūs, kategoriški pasiūlymai užgaus kolegas. Yra mokyklų bendruomenių, kurios gyvena kaip šeima ar giminės. Ten griežti susitarimai visiškai neįmanomi. Mano nuomone, mokytojo kodeksą turėtų sudaryti kompetetinga grupė, kuriai būtų siunčiami siūlymai iš visos Lietuvos, kaip kad buvo aptariamos atnaujintos vidurinio ugdymo programos. Kodėl šį dokumentą aš turiu sudaryti ir svarstyti savo mokykloje, kurioje įprasta daryti ir ne visai korektiškas nuolaidas. Gal aš klystu? Atsakykite man.