Jau antrus metus į Palėvenę, istorinę Kupiškio rajono vietą, pasitinkant vasarą suguža jaunieji vaidintojai iš kaimiškų regiono mokyklų, kultūros centrų.
Kodėl į Palėvenę? Dėl keleto priežasčių – pirmiausia, tai puiki istorine praeitimi alsuojanti vieta, skaičiuojanti ketvirtą šimtmetį, menanti karus su švedais, domininkonų vienuolius, vyskupą Motiejų Valančių, architektą Lauryną Stuoką-Gucevičių… Jaukus vienuolyno kiemas ir pastatai dar tebelaukia restauratorių dėmesio, tačiau laiko ženklus išsaugojusios sienos kuria nepaprastą atmosferą. Kita priežastis proziškesnė – mokyklos pastatai per mokslo metus spėjo gerokai įkyrėti – smagu nors dienai „ištrūkti“ į visiškai kitokią erdvę. Galiausiai trečioji, oficialioji, priežastis – Lietuvos tūkstantmetis, Žalgirio mūšio 600-osios metinės ir nepriklausomybės 20-metis. Taigi priežasčių daugiau negu pakankamai…
Plačiau – birželio 18 d. „Dialoge“.


![DSC_5975 [640x480]](http://www.dialogas.com/wp-content/uploads/2010/09/DSC_5975-640x480-160x106.jpg)


























:)))):
Štai ir matom tikrąjį “stabdytojo/pasidalintoj o” portretą : stabdo sustabdytą, nei skaitęs, nei girdėjęs, nei dalyvavęs (o jei ir skaitytų, girdėtų, dalyvautų, – nelabai...Romas T:
Aš turiu nuomonę ir turiu teisę ją reikšti. Jei reikia galiu dar kartą ją pakartoti. Mano nuomone, Bružas yra vagis, sukčius, melagis ir aferistas.Romui:
Tenka pasidalint su tavim žiniom, Turonis (Romas T.) mokykloje nedirba ir mokinių nemoko. Jis nevadovauja jokiai mokytojų profsąjungai ir net vargu ar moka nario mokestį. Ką jis daro, tai...Romas T:
Švietimo įstatymas galioja. Tik atidėtas pataisų priėmimas rudeniui. Pagrindinė priežastis – lenkų protestai (nors aš nesuprantu, dėl ko jie triukšmauja). Dalyvavau beveik visuose...Romas:
Beje, turbūt įvertinsite tai, kad Švietimo įstatymas nebeatitinka mūsų mokinių mokymosi lygmens. Ar kaip kitaip? Gal dirbate su “vunderkindais”?Romas:
Gerb. Romui T., juk Jūs turbūt nesate abejingas Švietimo įstatymui, kuris, beje, sustabdytas, pristabdytas. Apie Švietimo įstatymo keitimą turėjau galvoje, kad jį reikėtų patikslinti, nes...Romas:
Petrai Gedvilai, mielas kolega, studijų drauge,malonu už pareikštas pastabas, tačiau, ką mes, lituanistai, veikiame, jei nesugebame susitelkę į vieną komandą ištaisyti klaidas, kurios mūsų...Romas:
Aišku, skaudu, kai vadovaujamasi rezultatais ir pagal jų statistiką daromos išvados. Iš tikrųjų reikėtų atsižvelgti į individualius kiekvienos mokyklos prioritetus, mokinių kontingento...Romas:
Mokyklose privaloma turėti spec. pagalbos mokytojus, kurie atsakingi už jų mokymosi sėkmę. Dėstantieji privalo įvertinti spec. poreikių mokinių mokymosi galimybes ir būti lygiaverčiais...Romas:
Tik mokyklos bendruomenė gali priimti, kokia popierine (tradicine žurnalų pildymo) ar elektronine sistema vadovautis. Vis dėlto renkantis elektroninę sistemą būtina pasiruošti.Romas:
Negirkime anksčiau to, ko neturime realaus, t. y. rezultato, bet palinkėkime tiems, kurie ne valdys, o įrodys savo praktiniu atsakingu darbu. Mes privalome patarti ir padėti. Tada būsime...to klausimai Rugsėjis 6, 2010 21:38:
Baikit mokytojai jūs apie tuos konkursus kliedėti. Antai pas Rudzinską greitu metu pusė paparacių žmonių dirbs. Ir irgi konkursai skelbiami. Linkiu Z....Romas T:
Bendravardžiui, tačiau Švietimo įstatyme labai nedaug kalbama apie egzaminus. Radau du punktus. 38 straipsnis. Mokymosi pasiekimų vertinimas: 3. Formaliojo švietimo (išskyrus aukštojo...Romas:
Kolegos, daug diskusijų, tačiau privalome susėsti ir išsirinkti vertinimo komisiją. Ne pagal lygį, lygis tai mokyklose akies turėjimo vaizdelis. Nepriklausoma vertinimo komisija kitąmet. Ir...aš:
O gal p. Strazdas galėjo pabendrauti ir su nukentėjusiąja, ji būtų papasakojusi įdomių dalykų, kurių niekas byloje sąmoningai nemini?