Kritiškai vertindama Švietimo ir mokslo ministerijos (ŠMM) atstovų nuolat pabrėžiamas „teigiamas“ priėmimo į aukštąsias mokyklas bei aukštojo mokslo reformos puses, Lietuvos studentų atstovybių sąjunga (LSAS) ministerijos atstovams siūlo nusiimti simbolinius „rožinius akinius“ bei kviečia konstruktyviai ir operatyviai spręsti kasmet vis labiau ryškėjančias klaidas.
„Susidaro įspūdis, jog ministrui ir jo komandai šiandieninėje situacijoje svarbiausia ne pripažinti esamas klaidas bei jas kuo skubiau taisyti, bet naudojantis situacija bei prisidengiant siekiamais reformos tikslais visuomenei ir toliau teigti, jog reforma nustatė „aiškias ir skaidrias žaidimo taisykles“, – sako LSAS prezidentas Arūnas Mark. – Jau dabar akivaizdu, jog aukštosios mokyklos turėjo konkuruoti dėl gabiausių studentų, tačiau šiandien matome atvirkščią „verslo rinkos“ situaciją – aukštosios mokyklos siekia bet kokia kaina pritraukti finansavimą, nesvarbu, ar jį atsineš gerai brandos egzaminus išlaikęs abiturientas, ar visai prastai. Tai įrodo faktas, kad į valstybės finansuojamas vietas įstojo ir studentas su 2,2 konkursiniu balu, o į biomedicinos ir fizinių mokslų sritis – vos perkopusieji 6 balų ribą. Tuo tarpu minimalūs įstojusiųjų į meno studijų sritis konkursiniai balai svyruoja tarp 18 ir 19.“
Plačiau – šios savaitės „Dialoge“.


































Pakraupau po šiandieninės ŠMM ministro kalbos L.ryto laidos metu. Jakolaitis sako 700 finansuojamų vietų užėmė abiturientai su prastesniais balais, o Steponavičius suka ratus. Po to laidos vedėjui atkakliai kartojant skaičių, ministras kaip niekur nieko sako: “Pernai buvo 2500, užpernai dar daugiau.” Tarsi už tų skaičių nestovėtų gyvi žmonės, jų likimai. Kraupus cinizmas!
Sako, kompiureinės programos klaidos. Tai kokie čia programuotojai programavo, kad treti metai kliurkų neišgaudo?! Pateikite konkrečias sumas už tokį niekalą sumokėtas. Negi “papigiai” fuksus samdė programuoti?
Krepšeliai mokyklose, aukštosiose mokyklose, tuoj bus darželiuose, vėliau – neformaliojo ugdymo įstaigose. Tuoj Lietuvoje bet koks mokymas ir ugdymas bus terbelizuotas. Kur tai nuves? Kaimų ir visos Lietuvos tuštėjimo metas. Kuo labiau Steponavičius taupo, tuo labiau jam trūksta pinigų. Viskas sveriama pinigais. O kur žmogus, kur piliečio ugdymas? Tik žmonininkystės kompleksuose, į kuriuos suvežami bet kurio amžiaus vaikai nežinia iš kur? Kiek kainuoja geltonųjų autobusiukų pirkimas ir išlaikymas? Jie ekonomiškai neapsimoka,nekalbant apie moralines tampomų vaikų negandas. Parazitai.
Sutiku su komentavusiais ŠMM vykdomą politiką. Mano dukra baigė mokyklą su pagyrimu ir neįstojo, nors konkursinis balas 18,64, o tuo tarpu į tą spec. pakviestas asmuo su vidurkiu 16,23. Kai durka nuvysusi į VU paklausė kur paslaptis, buvo atsakyta “prioriteto tvarka”…, nesuprantu kokia ta tvarka?
Šiemet baigėme universiteto bakalaurą. Magistrantūros studijoms pas mus yra tik 11 vietų, tuo tarpų studentų per 30. Kiekvienais metais būdavo toks konkursas, kad jeigu turėdavai vidurkį mažesnį nei 9, galėjai magistrantūrą pamiršti.
Šiais metais iš 30 studentų magistrais tapti panorėjo tik 7. Į laisvas vietas praktiškai galima įstoti su kokiu tik nori vidurkiu – niekas nenori eiti. Paklausiau kursiokų, kame reikalas, kur visi dingo. Ir pasakė žmonės, visi atskirai tą patį: “už tokias studijas aš savo pinigų nemokėsiu”. Vieni jau studijuoja užsienyje, kiti užsidirbs ir po metų dviejų išvyks ten pat.
Sutapimas, kad studijų reforma irgi įvyko prieš metus?
“Sutapimas, kad studijų reforma irgi įvyko prieš metus?”. Mano supratimu, reforma nėra vienkartinis aktas. Šito, manau, nesupranta ir ministras. Taip, ji pradėta prieš metus, visiškai jai nepasirengus. Kiek tūkstančių abiturientų likimai jau suluošinti. Visos pertvarkos turi būti skelbiamos prieš du metus. Mūsų ministrui pakanka ir pusmečio, geriausiu atveju metų. Klaidos, klaidos… Manau, kad tai ne šiaip sau klaidos, o klaidos dėl neišmanymo. Trūksta ministrui vyriškumo tiesiai pasakyti, kad tas ir tas yra negerai, nenumatėme pasekmių (nesugebėjome numatyti) ir ryžtingai imti taisyti klaidas. Maniškis kodėl negrįžta į Lietuvą, o dirba užsienio universitete? Todėl, kad šitoje baloje išsivolioti suspės, jei toliau taip bus vadovaujama studijoms ir mokslui. Ir viskas prasideda nuo vidurinės mokyklos: kas turi galimybių, išvažiuoja su šeima ir įsikurdina šalyje, kur niekas nieko nesiaurina mechaniškai (30 proc., kažkas čia rašė: kodėl ne 31 proc.), kur yra aišku, ką reikia žinoti ir mokėti. Nelaimingos tos šeimos, išvykimą nulemia daugiausia kitos aplinkybės. Nutautėjimas? Tas žodis niekingas, pagalvojus, kad gyvename tik kartą ir gyvenimo atsukti atgal dar niekam nepavyko. Su šventėmis.