Minint tarptautinę vaikų gynimo dieną maloniai kviečiu aplankyti virtualią mokinių darbų parodą „Antras odos gyvenimas“:
http://cid-2d888a5484542848.skydrive.live.com/browse.aspx/.Public/Mokini%c5%b3%20darbai/Oda%202010
Joje pateikti 41 Radviliškio Vaižganto gimnazijos, Radviliškio Dailės mokyklos bei Šeduvos gimnazijos mokinių iš odos sukurti darbai. Mokiniams kūrybiniame procese padėjo mokytojos: Inga Hokušienė, Živilė Gelažienė (Šeduvos gimnazija), Alfonsė Stripeikienė (Vaižganto gimnazija), Neringa Kestenienė (Radviliškio dailės mokykla).
Parodos tikslas buvo – kuo didesniam jaunų kūrėjų būriui suteikti erdvę ir auditoriją savo darbų pristatymui. Svarbiausias siekinys – susipažinti su įvairiomis odos apdirbimo technologijomis, pasisemti kūrybinių idėjų, kaip iš seno ir nebereikalingo odinio daikto pasidaryti naują, žmogų ar jo aplinką puošiantį daiktą ar aksesuarus. Ir tai mums pavyko – mokinių darbai atlikti įvairiomis odos apdirbimo technologijomis: darbai atlikti inkrustacijos technika, kurtas reljefas ir t.t. Sukurta dėžučių, užrašų knygelių, juostelių knygoms,lėkščių, dekoratyvinių akcentų, kabinamų ant sienos ar kitose kambario erdvėse.
Ačiū mokiniams už išradingumą ir kantrybę dirbant ir sėkmės kūrybiniuose ieškojimuose.
Ačiū mokytojams, skatinantiems mokinius kurti grožį, bei juo dalintis su kitais.
Noriu pasidžiaugti labai originaliais ir kokybiškai atliktais mokinių darbais, bet taip pat, reikia konstatuoti, kad antroje virtualioje parodoje eksponuojama mažiau darbų nei pirmojoje „Velykinis margutis 2010“.
Galbūt mokytojus ir mokinius labiau domina dalyvavimas ne parodoje o konkurse, kur galima pasivaržyti ir išsiaiškinti kas yra gražiausias. Kaip manote, kuris būdas yra geresnis išrinkti geriausią? Labiau pritartumėte specialiai sudarytos kompetentingos komisijos nuomonei ar internetinio balsavimo rezultatams. Būtų labai malonu padiskutuoti šiais klausimais.
Inga Hokušienė
http://ingahokusiene.spaces.live.com
Ieškau duomenų ...
Man labiau patinka paprasta paroda kurioje nėra renkamas patas pačiausias darbas. Nes manau, kad tada išlieka visi lygūs.
Aš nesu niekad dalyvavęs parodoje ar konkurse,bet manau konkursas būtų daug geriau,nes jame žmones balsuoja už tave ir tu juos turi pritraukti savo išradingumu,bei kitais įgūdžiais.
Manau, kad darba tegul vertina komisija, nes ji dar ir galetu patarti ko dar darbe truksta, o paparasti balsuotojai nepatars ko tau truksta nes jie nezino tiek kiek jau patyre zmones.
Man asmeniškai labiau patinka dalyvauti konkursuose, nes ten galima išbandyti savo jėgas. Pasivaržyti su konkurentais. O vertinti turi komisijos nariai todėl, kad internetiniai balsuotojai balsuoja tik už savo draugus ar pažįstamus, neatsižvelgdami į darbo kokybę.
Aš manau, jog dalyvavymas nepriklauso nuo to ar tai paroda, ar konkursas. Svarbiausia įdomi konkurso tema ir galimos įvairios atlikimo priemonės. Bet renkant nugalėtoją, būtų labai malonu, kad darbus įvertintu kompetentinga ir nešališka komisija.
Man patinka ir paroda, ir konkursas. Parodoje visi būtų lygūs, o konkurse tu gali išbandyti savo jėgas, parodyti savo kruopštumą, išradingumą. Tačiau konkurse darbus turėtų rinkti komisija, kad taip būtų sąžiningiau.
Geriausia poroda ta kurioje visi darbai yra lygus.
Kai visi darbai yra lygus tai ir visi yra patenkinti, bet reikia kad isrinktu graziausia,nes jei isrinks negrazų tai tada bus nesažininga.
Geresnis yra tas būdas, kur nugalėtoją renka specialiai sudaryta kompetentinga komisija. Internete nugalėtoją rinkti neapsimoka, nes projektas gali nesulaukti daug dėmesio, arba rezultatai gali būti tiesiog klastojami.
Manau, kad mokinius labiau domina dalyvavimas konkurse, nes tada jaučiasi noras laimėti ir pan.
Konkurse dalyvauti būtų įdomiau. Geriau, kad nugalėtoją išrinktų komisija, nes internetinio balsavimo rezultatai gali būti suklastoti.
Konkurse dalyvauti butu gerai, parodoje irgi butu idomu
konkursas, nes yra azartas pasistengti. labiau pastikiu komisija ens vewrtinamas darbas o ne zmogus
Konkursas ar paroda man yra vienodi, tik galbūt skiriasi tuo, kad dalyvaujant konkurse jis pareikalauja daug pastangų ir kantrybės, o parodoje dalyvauti gali įdomumo dėlei, nes ten gali pamatyti naujų bei dar neįgyvendintų idėjų.
Geriau yra paroda. Ir kad vertintu komisija negu kiti asmenys, ar pažįstami .
Kokie puikūs darbai – susižavėjimo šūksnius skiriu ir mokytojams, ir mokiniams.