<…> Ypač „efektyvu“ bus taikyti terminuotas sutartis neterminuotiems švietimo darbams. Įdarbinai mokytojus devyniems mėnesiams – ir nuo rugsėjo 1 d. iki termino pabaigos jie „gimdo“ pridėtinę vertę mokykloms, o po to – laisvi. Būtų sutaupyta ketvirtadalis mokytojams skirto darbo užmokesčio fondo. Po trijų mėnesių nemokamų atostogų mokytojas ateina į mokyklą vėl ieškotis darbo, o mokyklos [...]

Visuotinę universitetų „krepšelizaciją“ pradėjusiam Mokslo ir studijų įstatymui – vieneri. Kokie aukštojo mokslo reformos rezultatai jau matomi, o kokie – dar tik ateityje?
Visas apžvalgininko Vytauto STRAZDO straipsnis – „Dialoge“.