„Abi tautos sampratos – kaip piliečių bendruomenės ir etnokultūrinio kalbinio vieneto – nėra viena už kitą pranašesnės. Jos paprasčiausiai atspindi skirtingas istorines aplinkybes ir idėjas“, – į aktualią „Dialogo“ diskusiją dėl gimtosios lenkų kalbos vidurinio ugdymo bendrosios programos atsiliepia KTU gimnazijos istorijos mokytojas D.Boguševičius.

„Įdomu tai, kad norą suvienodinti lietuvių kalbos mokymo lygį mokyklose lenkų dėstomąja kalba Lenkų rinkimų akcijos ir posovietinės lenkakalbės spaudos rašeivos laiko lietuvių nacionalizmo apraiška ir tautinės mažumos teisių pažeidimu. Nors yra kaip tik atvirkščiai – vienareikšmiškas Lietuvos lenkų diskriminavimo požymis yra programoje numatytas menkesnis lietuvių kalbos mokymas mokyklose lenkų dėstomąja kalba“, – stebisi Lietuvos lenkų veikėjas R.Maceikianecas.

„Kokiame dar rajone tie, kurie sovietmečiu valdė kumščiu į dantis ir rusiškais keiksmažodžiais, šiandien yra demokratijos ir lenkiškumo vedliai? Kur dar – kartoju – meru gali būti alkoholikas arba neišsilavinusi laidotuvių giedotoja?“ – klausia Aukščiausiosios Tarybos-Atkuriamojo Seimo narys R.Maceikianecas.
Visas straipsnis – „Dialoge“.